學習支援調適
目的:
1.照顧學生學習多樣性。
2.幫助成績稍遜/學習困難的學生提升學習成效。
內容:
學校採取全校參與模式,共同照顧學生的學習多樣性,並以學生為本。 透過不同的活動、學習模式或評估方法,使學生都能展示學習成效。
1.課程調適:
學校可以修訂或擴闊正規課程以迎合不同的需要;安排適切的課堂支援,包括座位安排、朋輩協助、協作教學及多元化教學策略等;
2.教學調適:
採用多元化的教學技巧或輔助工具,以照顧不同的學習需要;
3.評估調適:
調整評估方法,使學生都能展示學習成效。
目的:
1.照顧學生學習多樣性。
2.幫助成績稍遜/學習困難的學生提升學習成效。
內容:
學校採取全校參與模式,共同照顧學生的學習多樣性,並以學生為本。 透過不同的活動、學習模式或評估方法,使學生都能展示學習成效。
1.課程調適:
學校可以修訂或擴闊正規課程以迎合不同的需要;安排適切的課堂支援,包括座位安排、朋輩協助、協作教學及多元化教學策略等;
2.教學調適:
採用多元化的教學技巧或輔助工具,以照顧不同的學習需要;
3.評估調適:
調整評估方法,使學生都能展示學習成效。
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